Concordia, Entre Ríos.
La ciudad de Concordia se transformó este viernes en el epicentro del debate pedagógico regional al recibir las VIII Jornadas Regionales de Educación. El evento, organizado por el Consejo General de Educación (CGE), congregó a miles de docentes de toda la provincia, consolidándose como una instancia fundamental de formación e intercambio antes del inicio formal de las clases. La propuesta buscó brindar herramientas teóricas y analíticas para fortalecer la organización de las instituciones educativas entrerrianas en sus dimensiones pedagógica, administrativa y comunitaria.
Articulación estatal y educación como motor de cambio
Durante el acto de apertura, el intendente Francisco Azcué valoró el compromiso de los educadores por su participación masiva, señalando que la capacitación constante es indispensable para la transformación social. El jefe comunal subrayó que la gestión municipal trabaja de manera articulada con el gobierno provincial para abordar la educación tanto desde el ámbito formal como no formal. En este sentido, destacó la inversión local en programas de alfabetización y apoyo escolar, así como el rol de las instituciones educativas como detectores de situaciones de vulnerabilidad y exclusión social, lo cual requiere un Estado moderno y eficiente.
Nuevas tecnologías y trayectorias escolares complejas
El presidente del CGE, Carlos Cuenca, expresó su satisfacción por el alto nivel de asistencia y destacó la responsabilidad que implica coordinar este tipo de encuentros. Las temáticas centrales de las jornadas incluyeron la integración de la inteligencia artificial en el aula, el uso de tecnología educativa y estrategias de acompañamiento para trayectorias escolares complejas. Cuenca remarcó que el objetivo del Consejo no es brindar soluciones estandarizadas, sino fomentar espacios de diálogo y construcción colectiva que respondan a las demandas actuales y reales del sistema educativo provincial.
Marco reflexivo para el inicio del ciclo lectivo
Las jornadas funcionaron como un punto de partida para la planificación del ciclo lectivo 2026, permitiendo a los docentes y directivos establecer lineamientos comunicacionales y sociocomunitarios. La formación técnica ofrecida durante la jornada permitirá a las escuelas orientar sus proyectos institucionales bajo un marco común, adaptado a las nuevas realidades tecnológicas y sociales. La presencia de especialistas y autoridades educativas facilitó un intercambio directo sobre las normativas vigentes y los objetivos de alfabetización propuestos para el año en curso.
Autoridades presentes y alcance provincial
La actividad contó con el acompañamiento de figuras clave del ámbito educativo y legislativo, entre ellos el subsecretario de Educación y Cultura, Carlos Gatto; el director departamental de Escuelas, José Luis Ferrari, e integrantes del cuerpo de concejales. Desde la organización destacaron que, además de los presentes en Concordia, una cantidad significativa de docentes siguió las instancias de capacitación de manera remota desde sus respectivas escuelas, ampliando el alcance de las jornadas a todo el territorio entrerriano y garantizando una actualización integral del personal docente.
