Tensión en la comunidad educativa de la Escuela Agrotécnica N.º 24 General San Martín, ubicada en Estancia Grande, ha surgido en medio de un grave incidente que involucra el uso de inteligencia artificial para crear imágenes comprometedoras de alumnas.
Un episodio preocupante
Según los reportes, durante la mañana de este viernes, estudiantes de tercer año habrían generado imágenes de compañeras simulando desnudos a partir de fotografías. Este hecho ha desencadenado un malestar significativo entre los alumnos y sus familias, llevando a algunas alumnas a cerrar el acceso principal de la escuela, generando momentos de tensión.
Preocupación por la violencia digital
El suceso ha puesto de manifiesto los riesgos asociados al uso irresponsable de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, así como la necesidad de abordar la violencia digital y el respeto a la privacidad. A medida que se espera información oficial sobre el incidente, la comunidad educativa se encuentra en estado de alerta.
El fenómeno de los deepfakes en el ámbito escolar
El fenómeno de los deepfakes se ha convertido en una forma alarmante de ciberacoso. Este tipo de manipulación digital permite alterar imágenes y videos de compañeros, principalmente mujeres, generando situaciones que nunca ocurrieron. De acuerdo con datos de la Defensoría del Pueblo de Buenos Aires, un 43% de los adolescentes ha recibido imágenes editadas con inteligencia artificial, y un 82% reconoce las consecuencias negativas que esto genera en la salud mental de los afectados.
Casos recientes en Argentina
Este tipo de violencia digital no es un problema aislado. En diversas provincias se han registrado casos que han derivado en acciones judiciales serias. Instituciones educativas en Buenos Aires y Córdoba han enfrentado denuncias por la creación y difusión de imágenes manipuladas, lo que ha llevado a la intervención de la justicia en varias ocasiones.
Fuente: Diario Río Uruguay
